在瑞典教育企业“Education First”发布的英语才能指数中，以满分700分作为评价非英语圈国家的英语才能。

　　荷兰以636分高居全球榜首，挪威610分位居第二，这两个国家与英国也只要一海之隔；排名第三的是新加坡，新加坡是国际金融中心和国际重要航道，娴熟的全民英语水平有利于其展开国际协作；瑞典、克罗地亚、葡萄牙和丹麦排列第4至第七位。

　　在东亚区域，韩国排名最高，以523分排名国际第50，归于“中等水平”。韩国在东亚国家中对英语的推重程度是最高的。作为一个疆域面积较小的国家，韩国的许多事务都需要与外国人协作，而英语就成为韩国社会的一项很重要的作业技术；此外，韩国社会基督教水平也很高，这在某些特定的程度上让韩国人对英语的承受程度也遍及较高；最终，因为与美国的联系，韩国对美式英语的发音也十分热心，咱们我们常常可以正常的看到韩流歌曲、影视中时不时“蹦出”英语词汇，这就像港片中所出现的场景。

　　而我国、日本关于英语的热心程度就相对一般了。虽然英语成为我国大陆学生很重要的课程，但日常运用不到英语也让英语的遍及度远远不够。

　　不过，因为中日韩发音系统的约束，三国大众的英语发音的规范程度与西方国家存在比较大的差异。

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